adminsmaha

SMA Islam Hidayatullah (SMAHA) Semarang menyelenggarakan Workshop Penyusunan Dokumen Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) pada Selasa, 9 Juni 2026. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya meningkatkan kualitas layanan pendidikan, serta memastikan kurikulum yang diterapkan selaras dengan kebutuhan peserta didik serta perkembangan dunia pendidikan. Workshop yang dilaksanakan di ruang meeting ini berlangsung dengan penuh antusias dan diikuti

SMAHA (SMA Islam Hidayatullah Semarang) merupakan sekolah yang terus berkomitmen membangun karakter peserta didik melalui budaya sekolah yang positif, disiplin, dan berlandaskan nilai-nilai keislaman. Sebagai wujud komitmen tersebut, SMAHA menyelenggarakan Workshop Penyusunan Tata Tertib Sekolah pada Sabtu, 6 Juni 2026. Kegiatan yang dilaksanakan di ruang meeting lantai 4 ini diikuti oleh seluruh guru SMAHA. Workshop

SMA Islam Hidayatullah (SMAHA) Semarang menggelar kajian akbar pada hari Selasa, 19 Mei 2026. Kegiatan ini merupakan event besar ROHIS SMAHA di setiap tahunnya. Pada kajian ini, ROHIS SMAHA mengundang Dr. KH. Muhammad Faiz Syukron Ma’mun, Lc., M.A., atau biasa dikenal “Gus Faiz” sebagai pembicara dengan mengambil tema “Menjaga Cahaya Taqwa di Tengah Arus Dunia

Dalam rangka memperingati Hari Anti Tembakau, SMA Islam Hidayatullah (SMAHA) Semarang menyelenggarakan kegiatan edukatif bertajuk “CEGAT: Cegah Generasi Aktif Tembakau”. Kegiatan ini merupakan hasil kolaborasi antara sekolah dengan Fakultas Kesehatan Masyarakat (FKM) Universitas Diponegoro serta Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) fakultas tersebut. Kegiatan ini dilaksanakan pada Senin, 4 Mei 2026 di ruang aula SMAHA dan diikuti

Di tengah dinamika kehidupan sekolah yang semakin kompleks, tantangan dalam membentuk karakter peserta didik tidak hanya terletak pada aspek akademik, tetapi juga pada bagaimana menciptakan lingkungan yang aman, sehat, dan saling menghargai. Salah satu isu yang masih menjadi perhatian bersama adalah bullying, yang dapat muncul dalam berbagai bentuk—baik secara langsung maupun melalui ruang digital. SMA