SMA Islam Hidayatullah (SMAHA) Semarang kembali menjadi pusat perhatian sebagai sekolah berbasis digital yang unggul. Kali ini, Yayasan Alhamidiyah Pati melakukan studi tiru guna mendalami implementasi pembelajaran digital yang telah diterapkan di sekolah ini sejak tahun 2019.
Kegiatan yang berlangsung penuh antusias ini diawali dengan sambutan dari Ketua Yayasan Alhamidiyah Pati, Hj. Uswatun Hasanah, S.E. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan rasa kagum dan apresiasinya terhadap SMA Islam Hidayatullah yang telah sukses mengadopsi teknologi dalam dunia pendidikan. “Kami ingin belajar dari sekolah ini, bagaimana pembelajaran digital dapat diterapkan dengan efektif dan membawa manfaat bagi peserta didik,” ungkapnya.
Kepala SMA Islam Hidayatullah Semarang, Ibu Etik Ningsih, S.Pd., turut menyambut hangat rombongan studi tiru. Beliau menegaskan bahwa transformasi digital yang diterapkan di sekolahnya merupakan bagian dari visi untuk menciptakan generasi unggul yang melek teknologi. “Kami telah menggunakan iPad dalam pembelajaran sejak 2019 dan Alhamdulillah, kini kami telah mendapatkan rekognisi dari Apple sebagai Apple Distinguished School (ADS),” jelasnya.
Sesi inti dari studi tiru ini diisi oleh Bapak Taufik Nur Hidayat, S.Pd., yang menyampaikan materi tentang penerapan pembelajaran digital di kelas. Beliau memaparkan bagaimana penggunaan perangkat iPad dapat meningkatkan interaksi, kreativitas, dan efektivitas dalam proses belajar mengajar. Peserta pun tampak antusias, terlihat dari banyaknya pertanyaan yang diajukan dalam sesi tanya jawab yang berlangsung seru. Mereka ingin mengetahui lebih lanjut tentang teknis penerapan, tantangan, serta manfaat nyata yang dirasakan oleh guru dan siswa.
Sebagai penutup, peserta studi tiru diajak untuk melakukan class tour, mengunjungi berbagai kelas yang telah menerapkan sistem pembelajaran digital. Mereka melihat secara langsung bagaimana siswa-siswi SMA Islam Hidayatullah memanfaatkan teknologi dalam kegiatan belajar sehari-hari. Mulai dari penggunaan aplikasi pembelajaran interaktif hingga kolaborasi digital yang memudahkan pemahaman materi, pelaksanaan beragam projek, serta asesmen.
Dengan adanya studi tiru ini, diharapkan dapat menjadi inspirasi dalam mengembangkan sistem pembelajaran berbasis digital di sekolah. SMA Islam Hidayatullah Semarang, sebagai sekolah yang telah diakui oleh Apple sebagai Apple Distinguished School, terus membuktikan diri sebagai pelopor pendidikan digital yang inovatif dan berkualitas.
